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Thématique

L’utilisation sous toutes ses formes des technologies et des ressources numériques en éducation ne fait pas consensus. Partant des valeurs qu’il prône, des contextes qui sont le leur et des rôles qu’il occupe, le personnel des établissements scolaires vit différentes réalités relativement à l’intégration du numérique. C’est en ayant ce constat en tête que le CTREQ et ses partenaires souhaitent réfléchir à la question du numérique en éducation.

Les deux axes de la Conférence

  1. La démocratisation du numérique (équité)
  2. Le retour sur l’investissement (valeur ajoutée)
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Édition précédente
Conférence de consensus sur la mixité sociale et scolaire

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